郑道传第18集

郑道传以(🐪)前在我们边远乡镇，只有传统的黑(🌧)板教(jiao)学，孩子们只能从书本上获取知识。

我近年拍摄的电视剧基本都是(shi)现代剧，如《情满四(si)合院》反映(ying)的是“孝”——但又不同于传统社会的“孝(👚)”，是老吾老以及人之老的“孝”，是人与(yu)人(ren)之间更加平等、相互尊敬又(you)充满温情(🔢)的道德情感，它更博大、更现代，又延续了“孝”的关键意涵。我们要师古而不(bu)泥古，把中华优秀传(chuan)统文化(🖋)的精气神和百姓生活的烟火气结合起来，争取创作出(🛬)更多优秀的文艺作品，推动中华优秀传统文(🐂)化(👿)有效传承、蓬勃发(fa)展(zhan)。（作者为导演、北京电视艺术家协(xie)会副主(🏗)席(🍢)）用戏剧(ju)艺(🚡)术滋养孩子的(de)心(🔶)灵冯俐戏剧是美育的重(chong)要手段，用戏剧(ju)艺术丰富孩子生(♈)活、滋养孩(hai)子(zi)心灵、(❇)播(bo)撒真善美，这是我们儿童戏剧工作者的努力方向。中国儿童艺术剧(ju)院推(tui)出了(💤)一部儿童剧《送不出去的情报》，讲述了东北抗联将士在弹尽粮绝、将与敌人(🛶)决一死战之际，用一封不存在的情报，把最小的抗(kang)联战士送出密林、让他活下去的感人故事。剧中，杨靖宇将军对即将离别的小战士说：“你的任(👕)务(wu)就是活下去！因为你是孩子，是未来，是希望，是我们无怨无悔牺牲的理由！”我们也正是怀着同(tong)样对未来、对希望的这(🛵)种珍视呵护之心，面向(🚛)孩子创作(👠)。近年(nian)来，中国儿童艺术剧院涌现出一批尊重孩(👢)子成长规律、贴近儿童心理(🕜)特点(😍)的作品，我们陆续将这(zhe)批(pi)高品质艺术资源送往各地。我们与(♏)故宫博物院共同出品的《猫神在故宫》，用戏剧艺术讲述历史故事，探索更具想象(🥏)力的(🍟)传统文化表达；我们带着(zhe)江苏淮安新安小学(🍠)的孩子(zi)们创(chuang)排了儿童(🗾)剧《新安旅行团(🕯)》，将“演给孩子看”转换成“写给孩子演”；我们在河(he)南光山县创办“首届乡村儿童艺术嘉年华(⏮)”，为从来没有看过儿童剧(📋)的孩子们带去了几十场高质量演出和工作坊、讲座、(🔽)研学等活(✝)动，“送去的”和“种下的”优秀儿童剧(🌴)目丰富了当地公共文化生活。我们的儿童剧还受邀在海外(wai)演出，在当(dang)地小观众心里播下对中华文化向往的种子。作为(⏩)文艺工作者，我们发(🍕)挥艺术作品抚慰心灵的作用，帮助(🌥)孩子树立正确的世界观、(👬)人生观、价值观，培养(yang)健康、健全的(de)人格。比如，尝试创作有关“生命教育”主题的(de)戏剧作(🎥)品等。

郑道传赛事组织(zhi)方要严格落(🧠)实防疫等安全管理要求(🏜)，制定相关预(yu)案。

创意写(xie)作培养文学新锐，助力全民写作观察(cha)新时代文学的(🦖)新活力，最(🚂)终还要落在作家(💃)主体和创作者队伍上。 过去10年，文学创作者(🤑)实力不(bu)断拓展和加强，特(te)别是年轻作者接连涌现，这与创意(yi)写作专业的蓬勃(📣)发展有密切关系。

郑道传网络(luo)走红使英歌这门艺术受到广泛关注，也为其传承提供了难得机遇。每次演出(chu)时里三层外(🥪)三层的观众让我们很感动，还有越来越多的人(ren)希望加入(ru)我(🚡)们的队(💘)伍。