付勇IP属地:贵州·黔西南 发布于20分钟前
逍遥赘婿战神伴(ban)随着非遗技艺的生活化、大众化,以往仅在师徒之间口传(🎇)(chuan)心授的传承模式显得单一(🔉),社会力量尤其是教育界的力量(liang)在现代非遗的传承发展过程中(🚈)扮演(yan)日益重要的角色。 当(dang)前,不少学校(⬛)将非(🌄)遗引进校园、带(🖖)进课堂,有的高(㊙)校聘请非遗传承人担任特聘教(jiao)授、成立非遗研究基地、开展非遗研培项目、开设(she)非遗选修课程,有的中小学(xue)、幼儿园也将非遗技艺融入艺术课程和学前教育(🌭)体系,让学(🗑)生(sheng)在青少幼不同阶段都能处于中华优秀传统文化的滋养(🐮)之中。 如今,“见人见物见生活”理念已成(🈳)为非遗传承发(fa)展的共识(♍)。